硕士研究生入学考试实验心理学考试大纲
非参数检验方法
1.非参数检验的优缺点
2.独立样本的差异显著性检验
3.相关样本的差异显著性检验
4.等级方差分析
二、考试要求
(一)数据的搜集、整理与显示
1.常见数据的特点
了解类别数据、顺序数据、等距数据和等比数据四种不同类型数据的特点及数学特性;了解不同类型的数据所涉及到的统计指标及检验方法。
2.数据的整理
掌握不同类型数据的整理方法,了解次数分布表、频率分布表、累积次数、累积次数分布表、累积百分比、列联表。更好地理解组距分组的方法和操作步骤。
3.数据的显示
理解条形图、饼图、直方图和折线图;了解条形图和直方图的区别;了解直方图和折线图的关系。
(二)数据分布特征的度量
1.集中趋势的度量
理解众数、中位数和平均数的涵义及其计算方法;了解三者之间的区别和联系及不同的应用场合;理解算术平均数、加权平均数、几何平均数、调和平均数及它们的计算方法;理解四分位、百分位和百分等级及其计算方法。
2.离中趋势的度量
了解全距、四分位差、平均差、方差、标准差的涵义;熟练掌握总体和样本的方差、标准差、标准分数、变异系数的计算,能够利用它们解决实际问题。
3.分布形状的度量
了解偏度和峰度的涵义。
(三)相关分析
1.相关系数
理解相关、相关系数、散点图,能够利用散点图判断两个变量之间的相关关系。
2.各种相关系数的计算
理解积差相关、等级相关、肯德尔和谐系数、点二列相关、二列相关和多列相关等概念和各自应满足的条件;熟练掌握积差相关系数、等级相关系数、肯德尔和谐系数、点二列相关系数、二列相关系数的计算。
(四)概率与概率分布
1.随机事件及其概率
了解随机试验、随机事件、简单事件(样本点)、复合事件、偶然事件、必然事件(样本空间)、不可能事件等概念及其表示方法。
2.概率的性质与运算法则
理解事件的概率定义(包括古典概率、概率的统计定义和主观概率)及其性质;理解事件的补、并、交;理解互斥事件和相容事件。
3.条件概率与独立事件
理解条件概率、独立事件、相依事件等概念;会计算条件概率,会判断两个事件是否独立。
4.加法公式和乘法公式
熟练掌握加法公式和乘法公式解决实际问题。
5.随机变量的数学期望和方差
理解离散型随机变量和连续型随机变量;了解随机变量的数学期望和方差的涵义;掌握离散型随机变量数学期望和方差的计算。
6.二项分布
了解二项试验应满足的四个条件;理解二项分布的概率计算公式;了解二项分布的数学期望和方差;灵活运用二项分布解决实际问题。
7.正态分布
理解正态分布和标准正态分布;掌握如何将正态分布转化为标准正态分布;了解正态分布的图形特点;掌握标准正态分布表;了解正态分布下数据量与标准差的数量关系;灵活运用正态分布解决实际问题。
(五)抽样与总体参数的估计
1.抽样
了解抽样设计的意义和原则;了解几种重要的随机抽样方法。了解抽样误差和最大允许误差等概念
2.样本分布
了解样本分布的涵义和标准误差概念;理解样本平均数分布的规律(中心极限定理),灵活运用它解决实际问题;了解样本方差、样本方差比分布的规律;理解标准误差(标准误)的概念;了解四个理论分布,包括标准正态分布(Z分布)、t分布、卡方分布和F分布,掌握它们的图形特点,会查相应的临界值表。
3.点估计
了解点估计概念和点估计应满足的四个条件。理解统计量和参数的概念以及它们的区别和联系。
4.区间估计
理解区间估计、置信区间、置信度、显著性水平等概念;了解点估计和区间估计的优缺点、区别和联系。
5.总体平均数的估计
熟练掌握一个总体平均数的估计,无论总体是否正态,方差是否已知,大样本还是小样本。能够根据条件判断估计统计量是Z分布还是t分布,并给出相应的标准误。
6.总体比例的估计
熟练掌握大样本下一个总体比例的点估计和区间估计,了解相应的标准误。
7.估计总体平均数和总体比例时样本容量的确定
掌握估计总体平均数和总体比例时样本容量n的确定方法。
8.总体方差的估计
掌握一个总体方差的区间估计。
9.两个总体平均数差异的估计
掌握独立样本时两个总体平均数差异的区间估计,区分不同条件下估计统计量的分布及其标准误。总体正态,方差未知时,重点掌握方差相等情况下平均数差异的估计。
10.两个总体比例差异的估计
掌握大样本、独立样本下两个总体比例差异的区间估计,了解相应的标准误。
11.两个总体方差比的估计
了解两个独立总体的方差比的区间估计。
12.总体相关系数的估计
掌握Fisher-Z转换的方法对总体相关系数进行区间估计。其他方法作一般的了解。
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