1．注意分析指定教材、参考书和专业试题。选择招生单位指定的专业教材应是自己学校选用的教材或内容相近的教材。
　　高校专业教材众多，不同版本教材，从讲授内容到章节编排都有许多差别，如果招生单位指定的教材与自己所学教材相差太大，就难以与考试“接轨”。许多招 生单位虽然指定专业教材及参考书目，但又不局限于指定书目，考生在复习专业课程时，以指定书目为主的同时，多几本参考资料是必要的，对理解知识、把握重 点、突破难点都有益，所以在选择专业课程时应考虑选择自己参考资料比较齐全的课程。
　　一般来说，考研参考书目内容要难于教材，是对课程“知识点”的概括总结，例题和习题多选取于一些重点大学研究生入学、期末考试试卷。分析参考书可以清 楚自己的实力和不足。分析比较各单位专业考研试题，可以更加明确课程“重点、难点、考点”，从新的高度对课程知识点及知识点间的联系，课程间知识点内在关 系再认识，权衡报考该课程有多大难度，是否合适。分析比较预选单位的专业考研试题，可以从试题的难度、特点、趋势等角度权衡报考该单位有多大难度，是否合 适。“考点”知识老师是否讲授，讲授多少和深度，如果大量“考点”内容老师没讲授，自学起来就困难，对这些招生单位应考虑放弃。短短几个月，各门课程都要 复习，时间极其有限，如果选择招生单位时，对其专业复习范围、重点比较清楚、可以节约复习时间，事半功倍。研路通这个网站就有很多学校的信息。
　　2．征询教师和高年级同学意见。
　　教师熟悉一些招生单位，或在这些单位学习进修，或与其有联系；教师熟悉专业课程，对常见教材比较了解，清楚课程要求。征求教师意见，对你选择专业课程 和招生单位有重要参考价值，特别是一些有经验、研究生毕业的教师，他们的指点更具有重要的意义。高年级参加过考研的同学，在读研究生他们的见解会对你有所 启示。准备考研的同学一起探讨报考单位和专业课程，集思广益不失为上策。但一定要有主见，做出自己的正确选择。如果没有熟悉的老师或同学，可以上研路通网 站，那里的信息很多