1、 个人情况介绍
本人是刚刚上岸赣南师范大学心理健康教育的
我是2018届毕业的全日制大专学生，大学的专业是国际经济与贸易，毕业之后就进入了家乡的一家公立医院从事文字类工作，一干就是两年，所以换句话来说是零基础跨考了，但是！！不代表一点教育知识基础都没有哦！大三的时候在家人的强烈要求下把教师资格证给考了（当时自己的目标也是想当一个小学语文老师），在2020年也考了教师国编，后来觉得好像在这两年之中都能看见之后自己50年之后的生活，我便毅然决然地选择了辞职，我的考研之路也就正式开始了。
3、 专业课复习经验
我算是9月份才开始考研，但是真正投入到学习中确已经到了10月8号了，所以整个考研过程中我是很担心我的时间不够的，而我们的专业课两门6本书都是需要背诵的，我只能压缩每一轮背诵的时间，别人15天背一本书，我可能就一周一本，到考前三天的时候四天一轮，也就是四天背六本了。现在我来仔细说说我的复习经验，这应该是大家想听的重点了。
（3） 教育综合333
教育综合包含了教育学、中国教育史、外国教育史、教育心理学四本书，每个学校对于各个部分的重要性占比都不同，但是教育学是里面最重要的基本上都在60%以上，对于这部分我的建议有：
1、 lucky学姐可以买，但是没有太大的必要，之前我也买了，但是都是跟着凯程的网课中老师给的框架去背诵的，这里我知道有专门的凯程框架这本书，可是我还是建议自己去写一遍，因为打印的字还是比较小，自己再写一遍也可以加深一下记忆，框架笔记我是从10月底才开始整理的，大家一定要早点整理啊，因为我整理了半个月每天抄7、8个小时，特别多的内容。
2、 背书一定要多次重复，滚动着去背诵，例如：下午背了第一章、第二章，到了晚上就复习一遍，第二天早上再背一遍，第一遍背书的时候可以拿一个草稿本，边写边背，字的话自己能看得清楚就行。
3、 答题的时候是有模版的，不要真的问什么就答什么！条理清晰，内容详细，维度多样。
4、 真题有多少就找多少出来，反复去看去研究真题，就是找到它在哪一个章节哪个部分出题最多，那么就是重点了，背书也是真题出现的那一整章都很重要，但是到最后大家会发现整本书都是重点。
（4） 学校心理学926
专业课2的话像是心理健康教育专业几乎是找不到网课了，因为每个学校的专业课2都不一样，我自己复习的时候也有一些经验：
1、 先把去年考试大纲打印出来，然后对照书本上的章节找到对应的，剩下的大纲没有的部分我们就先不去看，然后先看一遍书大概知道每一章在讲什么内容。
2、 找到直系学长或学姐，尤其是在复试的时候，更有用！！
3、 笔记部分我依旧是按照凯程的框架笔记自己整理的，考试大纲一共有10个章节，我的笔记也就30页，背完之后就知道该怎么答题了，都是背诵的内容，所以跟教育综合一样，多背，多回忆。
4、 除了背诵大纲的内容，其他你自己觉得还比较有用会考的章节，也得去看，这一点是从真题里看出来的，会考到不在大纲里但是又很重要的章节内容，例如去年考到的心理动力学，这个不在大纲里面，但是学过心理学的人都知道它主要就是指精神分析流派了。
4、 专业前景介绍
说完了各科的复习经验，大家是不是觉得还行，可以接受？不过心理健康教育专业的就业确实没有那么好，目前比较对口的还是初高中的心理辅导教师岗位吧，如果自己对心理咨询方面感兴趣也是可以往这个方向去的，但是心理咨询涉及的内容就很多了，跨考生没有心理学基础的话还是要付出很多努力的，而且心理咨询师也是一个投入很大的职业，不过国家近几年对心理健康还是比较看重的，所以前景总的来说还是挺光明的。