北京体育大学2021年硕士研究生自命题考试内容说明及题型设置

来源: 关注公众号:51考研网 2020-10-20


考试科目及内容说明:

    


(注:所列内容仅作为考生备考的辅助性参考之一,命题不限于所列内容。)



体育基本理论体育管理学612运动生理学及运动解剖学

 拟着重了解和评价考生对运动生理学基本理论掌握程度和运用该理论分析、解决运动生理学实践问题的能力。

运动解剖学613运动生理学及运动训练学

拟着重了解和评价考生对运动生理学基本理论掌握程度和运用该理论分析、解决运动生理学实践问题的能力。

运动训练学 614公共管理学

重点考察考生对公共管理学基本理论知识的掌握程度及其运用相关理论对国内外现实环境下的各种公共管理问题进行专业分析的能力。内容包括:公共管理学的理论演进;公共部门与私人部门;公共部门职能;公共组织管理;公共组织改革与职能转变;公共部门人力资源管理;公共部门领导的责任、权力及领导力;公共决策;公共政策执行;公共财政;公共部门绩效管理;公共部门战略管理;公共管理伦理;技术变革与大数据时代的公共部门改革;公共管理中的政府与市场、政府与社会关系。

马克思主义理论基础 620 中外体育人文交流基础综合

 重点考察和评价考生对体育基本理论与知识的理解与掌握,考生要能够运用体育学的基本理论,分析体育社会现象的原理以及体育与政治、经济、文化、媒体、教育等之间的关系。主要内容包括:体育的基本概念、体育的本质特点、体育的发展历程、体育的功能、体育的运行、体育研究方法、社会学理论、体育与其他(含不同国别)社会文化现象之间的关系、体育管理体制、休闲与休闲体育、奥林匹克运动、国际体育组织、国际体育发展等。


重点考察和评价考生对西方主要国家的人文地理、历史发展、社会生活等基本知识的理解和运用。考生应了解和掌握英国、美国、法国、德国等主要西方国家的基本发展状况、社会与文化概貌与民族特性,能够从跨文化交际的角度理解和分析人文交流中的社会文化现象和文化差异。主要内容包括:主要西方国家的历史发展简史、自然地理、政治制度、经济状况、价值观念、文学艺术、文化与体育、教育、外交、媒体、社会生活等内容。




教育学原理中外教育史教育心理学814行政学及公共政策

重点考察考生对公共行政学基本理论知识的掌握程度及其运用相关理论分析和解决行政管理实际问题的能力。内容包括:公共行政学的历史演进、学科特点及其与相关学科的关系;国家行政管理体制;政府职能与行政权力;行政组织;行政领导及其领导力;行政组织中的人力资源管理;行政决策体制与决策过程;行政执行的能力与行政执行模型;政府财政与预算; 法制行政与行政监督;行政程序与行政技术;行政人员及其责任;行政环境与危机管理;公共行政的效率;行政治理模式与政府治理能力。



重点考察考生对公共政策基本理论知识的掌握程度以及运用公共政策理论分析具体公共问题的能力。内容包括:公共政策学的产生和发展过程;公共政策的本质、特征、功能;公共政策系统;公共政策过程的理论模型;公共政策问题的形成与认定;公共政策的规划与抉择、公共政策的合法化、公共决策体制;公共政策执行的理论模型、执行的过程及影响因素、执行的偏差及其矫正;公共政策评估的基本理论、评估的类型与内容、评估的过程、标准与影响因素、评估的方法与监控;公共政策周期、政策的稳定、变动与调整、公共政策的终结。 



思想政治教育原理 619西医综合能力

:机体的内环境和稳态;红细胞的生成与破坏;心肌的生理特性;动脉血压的形成和影响因素等;肺换气的基本原理、过程和影响因素等;氧解离曲线;基础代谢和基础代谢率;神经系统对姿势和躯体运动的调节;胰岛素的生理作用和分泌调节。

:细胞与组织损伤;修复、代偿与适应;炎症的概念、病因、基本病理变化及其机制、临床表现、全身反应、结局;高血压病、动脉粥样硬化、C等的发病机制、病理变化。

:血脂异常、动脉粥样硬化、原发性高血压、COPD、糖尿病、肥胖症和骨质疏松等的基本病因、流行病学、临床类型、临床表现、诊断标准、并发症和防治措施。

:疼痛的分类、评估及治疗;骨折的愈合;肩关节脱位、膝关节韧带和半月板损伤、腰椎间盘突出、颈椎病等的定义、病因、临床表现和分型、诊断和治疗原则;常见运动系统慢性损伤的发病机制、病理、临床表现、诊断和治疗原则等。

肌肉骨骼康复:六、康复评定学:617心理学综合

主要内容包括:心理学的研究对象,研究任务,历史与现状;心理的神经生理基础;认知过程的基础知识、发生机制及相关理论;情绪、动机的基础知识及主要情绪理论、动机理论;能力的基础知识及相关理论;人格的基础知识及主要人格理论;个体心理发展的理论及各个阶段的年龄特征;学习的基本概念及主要学习理论等。(约占35%)

主要内容包括:实验心理学的产生和发展,心理学实验研究的伦理,心理学实验研究的一般程序;心理学实验中的变量,实验设计,实验研究的效度;反应时的含义与种类,反应时的影响因素,反应时技术;阈限测量的方法,心理量表法,信号检测论;主要的心理学实验和常用心理实验技术。(约占20%)

主要内容包括:数据的整理及描述,具体包括统计图表、集中量数及差异量数;推论统计,具体包括抽样分布,参数估计,假设检验,方差分析,相关与线性回归分析,非参数检验等的基本思想,基本原理及方法。(约占20%)

主要内容包括:心理测验的性质与分类;信度、效度的概念与检验方法,项目分析的内容与方法;心理测验编制的一般程序,测验的实施和使用,分数的合成与解释;常用心理测验工具的主要特点和适用条件。(约占15%)

主要内容包括:唤醒、焦虑与运动成绩关系的理论;运动活动的感知、记忆、思维、注意的特征;运动员的心理技能训练;锻炼行为的动机;锻炼行为的理论;锻炼活动的心理效益等。(约占10%)

运动生理学内容包括:内环境的稳定及其调控;运动生理学的研究热点与发展;骨骼肌与运动;运动对血液的影响;运动与心血管系统及其影响;呼吸的过程及呼吸机能与运动;运动中的能量供应与消耗、评价、训练;运动与激素调节;肌肉活动的神经调控;运动技能的学习过程及其影响因素;身体素质的生理学分析及其评定、训练;运动过程中人体机能变化规律;运动机能的生理学评定;年龄、性别、环境与体育运动。




 本科目旨在结合体育教学实际,掌握并深入理解学校体育的基本知识,形成现代体育教育理念。主要内容包括:学校体育的起源与发展;学校体育的地位、功能与价值;学校体育与社会体育、竞技体育的关系;教师与学生;体育课程与教学;学校课余体育锻炼;课余体育训练与竞赛;学校体育管理;学校体育改革与发展等。



 重点考察考生应用运动训练理论发现、分析和解决运动训练实际问题的能力。主要内容包括: 运动训练学概念体系;竞技能力的含义、结构以及各种竞技能力子能力的含义、分类、评价及其训练;各具体运动训练原则的含义及其应用特点;运动训练方法的含义、分类及其应用;运动训练计划的含义及其分类,以及多年、年度、周、课等训练计划的制订和实施要求。



新闻与传播专业综合能力 新闻与传播专业综合能力的考查分为两部分。第一部分是新闻传播技能,主要包括对新闻采写、编辑、评论、摄影和音视频制作等技能的认知和掌握;对新闻策划、实施以及效果评估的技能掌握。第二部分是体育新闻传播技能,主要包括体育新闻与评论写作及特点分析、体育视频与体育图片的制作技能分析、体育营销传播领域中的策划与效果评估技能、体育新闻与传播技能的特殊性认知与分析。




新闻与传播专业基础  新闻与传播专业基础主要考查两部分内容。第一部分是新闻与传播基本理论,主要包括中外新闻传播史基本知识;新闻学基础理论;传播学基础理论;新闻传播伦理与法规相关理论知识;新闻传播学研究中的前沿问题。第二部分是体育新闻与传播专业基础,主要包括体育新闻学基础理论知识、体育传播学基础理论,以及运用新闻传播学理论分析体育新闻传播现象及其特点、本质和规律。




      一、运动医务监督:      二、运动损伤:      三、运动营养学:四、运动处方:623 体育工程综合

重点考察考生掌握处理随机现象的基本思想和方法,培养学生运用概率统计分析,解决以及处理实际不确定问题的基本技能和基本素质。主要内容包括:随机事件、样本空间、事件的关系与运算、完备事件组、概率的概念与基本性质、古典型概率、几何型概率、条件概率、概率的基本公式、事件的独立性、以及独立重复试验;随机变量与分布函数的概念和相关性质、离散型随机变量的概率分布、连续型随机变量的概率密度、常见随机变量和随机变量函数的分布;多维随机变量及其分布、二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布、二维连续型随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度、随机变量的独立性和不相关性、常用二维随机变量与两个及两个以上随机变量简单函数的分布;随机变量的数学期望、方差、标准差及其性质、随机变量函数的数学期望以及矩、协方差、相关系数和相关性质;切比雪夫(Chebyshev)不等式、切比雪夫大数定律、伯努利(Bernoulli)大数定律、辛钦(Khinchine)大数定律、棣莫弗-拉普拉斯(DeMoivre-Laplace)定理、列维-林德伯格(Levy-Lindberg)定理;总体、个体、简单随机样本、统计量样本、均值样本、方差和样本矩分布、分位数、正态总体的常用抽样分布;点估计的概念、估计量与估计值、矩与最大似然估计法、估计量的评选、标准区间估计的概念、单个正态总体的均值和方差的区间估计、两个正态总体的均值差和方差比的区间估计;显著性检验、假设检验的两类错误、单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验等。

重点考察考生掌握基本理论知识的程度以及解决实际问题的能力。主要内容包括:函数的概念、特征与图像;极限的概念、性质、运算法则、收敛准则及其求解;函数连续与间断点的概念、间断点的类型、初等函数的连续性、闭区间上连续函数的性质及其应用;一元函数导数和微分的概念、意义、四则运算、基本初等函数的导数、高阶导数、微分中值定理及其相关应用;一元函数的不定积分与定积分的概念、基本性质、求解与应用;多元函数的概念、极限、连续、偏导数和全微分及其应用;二重积分、三重积分与两类曲线积分的概念、性质、求解与应用;无穷级数收敛与发散的概念、基本性质、判定,函数项级数与幂级数的有关概念以及初等函数的幂级数展开式与傅里叶级数;常微分方程的基本概念,变量可分离的微分方程、齐次微分方程、一阶线性微分方程、伯努利(Bernoulli)方程、全微分方程、可降阶的高阶微分方程与二阶常系数齐次线性微分方程的相关概念以及求解等。




初试自命题考试科目题型设置(学术型硕士):



初试自命题考试科目题型设置(专业型硕士):


推荐

  • QQ空间

  • 新浪微博

  • 人人网

  • 豆瓣

25考研调剂分析系统>>>点击进入

25考研复试专业课资料>>>点击进入

25考研复试调剂指导班>>>点击进入

25考研调剂保姆级指导课(29.9元)>>>点击进入

26考研初试专业课资料,>>>点击进入

26考研公共课课程(答疑班、系统班、保分班、专项冲刺)>>>点击进入

初试/复试专业课辅导>>>点击进入

qrcode_for_gh_8cca9c70af51_258.jpg

打开微信扫一扫,关注官方公众号

获取更多考研干货资料


qrcode_for_gh_27109dfad341_258.jpg

打开微信扫一扫,关注信息小助手

将会为你通知以下信息:

1.官网订单信息通知

2.个人论坛信息提醒

3.答疑解惑信息提醒

4.官网其他信息提醒

收起

取消
  • 首页
  • 领福利
  • 考研群
  • 购物车
  • 我的