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、体育与体育科学　　（一）体育的本质　　（二）体育的概念　　（三）体育科学的概念　　（四）体育科学体系的结构　　（五）体育概论的学科属性　　（六）体育概论的研究对象　　二、体育的产生与发展　　（一）关于体育起源的几种学说　　（二）西方体育的历史发展　　（三）中国体育的历史发展　　（四）现代社会与体育　　（五）现代体育发展的基本特征　　三、体育的形态　　（一）竞技运动、学校体育、大众体育的概念　　（二）竞技运动、学校体育、大众体育之间的相同点与不同点　　四、体育手段　　（一）体育手段的概念　　（二

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　一、教育基础理论　　（一）教育学与教育规律　　（二）教育学发展的基本阶段及代表人物　　（三）教育的起源及发展　　（四）教育的本质及教育功能　　（五）教育的基本要素　　（六）教育的历史形态　　（七）教育与人的发展　　（八）教育与经济发展和社会发展的关系　　（九）教育目的含义及其结构　　（十）教育目的的价值取向　　（十一）学校教育制度及类型　　（十二）21世纪世界教育改革与发展趋势　　（十三）教育评价与学生评价的含义　　（十四）个案研究、行动研究与教育行动研究的过程　　二、教学论　　（一）教学的含义

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　一、骨骼肌机能　　（一）肌纤维的结构与收缩过程　　（二）骨骼肌特性与收缩　　（三）肌纤维类型与运动能力　　二、血液　　（一）血液的组成与功能　　（二）运动对血细胞的影响　　（三）运动对血红蛋白的影响　　三、循环机能　　（一）心肌的生理特性与泵血功能　　（二）血管生理　　（三）心血管活动的神经体液调节　　（四）运动对心血管系统的影响　　四、呼吸机能　　（一）肺通气机能及其评价指标　　（二）气体交换和运输　　（三）呼吸运动的调节　　（四）运动对呼吸机能的影响　　五、物质与能量代谢　　（一）主要营养

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第一章运动训练与运动训练学　　一、竞技体育的基本特点与社会价值　　二、竞技体育中的运动训练　　三、运动训练学及其理论体系　　第二章运动训练学理论的主体构成　　一、运动成绩及其决定因素　　二、竞技能力及其构成因素　　三、运动训练负荷释义、构成、控制　　四、运动训练方法释义、分类及常用运动训练方法及其应用　　五、运动训练过程构成、组织实施　　第三章运动训练的基本原则　　一、导向激励与健康保障训练原则释义、科学基础、训练要点　　二、竞技需要与区别对待训练原则释义、科学基础、训练要点　　三、系统持续与周

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绪论　　（一）运动生理学的研究对象、目的和任务　　（二）生命的基本特征　　（三）人体生理机能的调节　　一、骨骼肌机能　　（一）肌肉收缩的原理　　1、神经肌肉接头的兴奋传递　　2、肌肉收缩的滑行学说　　3、肌纤维的兴奋-收缩偶联　　（二）肌肉收缩的形式　　1、向心收缩　　2、等长收缩　　3、离心收缩　　（三）骨骼肌不同收缩形式的比较　　1、力量　　2、肌肉酸疼　　（四）肌肉收缩的力学特征　　1、张力与速度的关系　　2、肌肉力量与运动速度的关系　　3、肌肉力量与爆发力　　（五）不同类型骨骼肌纤维的形态、生理及代

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　第一章学校体育概论　　一、学校体育发展简况　　（一）学校体育的产生　　（二）学校体育的发展趋势　　二、学校体育与学生的全面发展　　（一）学校体育与学生体质发展　　（二）学校体育与学生心理发展　　（三）学校体育与学生社会适应　　三、学校体育的结构、功能与目标　　（一）学校体育的结构　　（二）学校体育的功能　　（三）学校体育的目标　　第二章体育课程　　一、体育课程的含义　　（一）体育课程的概念　　（二）体育课程的特性　　二、体育课程改革与标准　　（一）体育课程的改革　　（二）体育课程的标准　　第三

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　考试科目一：新闻与传播专业综合能力　　第一章新闻采访与写作概论　　第一节采访写作在新闻业务中的地位　　一、新闻采访：新闻传播活动的基础　　二、新闻写作：为新闻传播提供文本　　三、采访写作是记者工作的重要内容　　第二节新闻采访与新闻写作的关系　　一、新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性　　二、新闻采访对新闻写作的制约作用　　三、新闻写作是对新闻采访的升华　　第三节新闻采访与写作对记者素质的要求　　一、敏于发现：具有察觉异常的能力　　二、勤于思考：具有创新思维的能力　　三、长于沟通：具有与人交流

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2014年全日制学术型硕士学位研究生入学考试主要参考书目　　　　《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2002年7月　　《体育概论》，全国体院教材委员会审定，人民体育出版社，2005年第2版　　《运动生理学》，王瑞元主编，人民体育出版社，2002年第1版，第4次印刷　　《学校体育学》，王晓春主编，人民体育出版社，2009年10月版　　《运动训练学》，田麦久主编，体育院校通用教材，人民体育出版社，2000年版。　　　　注：　　1、体育社会学、体育管理学、体育新闻传播学和运动人体科学复试内容为专业理论和外

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沈阳体育学院2013年学术型研究生入学考试参考书目　　《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2002年7月　　《体育概论》，全国体院教材委员会审定，人民体育出版社，2005年第2版　　《运动生理学》，王瑞元编，人民体育出版社，2002年第1版，第4次印刷　　　　注：1、体育社会学、体育管理学、体育新闻传播学和运动人体科学复试内容为专业理论和外语。　　2、体育教育训练学和民族传统体育学复试内容为专业理论、技能测试和外语。　　3、同等学力的考生复试时须另外加试两门课程，参考书目如下：　　《学校体育

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2014年全日制学术型硕士学位研究生入学考试主要参考书目　　　　《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2002年7月　　《体育概论》，全国体院教材委员会审定，人民体育出版社，2005年第2版　　《运动生理学》，王瑞元主编，人民体育出版社，2002年第1版，第4次印刷　　《学校体育学》，王晓春主编，人民体育出版社，2009年10月版　　《运动训练学》，田麦久主编，体育院校通用教材，人民体育出版社，2000年版。　　　　注：　　1、体育社会学、体育管理学、体育新闻传播学和运动人体科学复试内容为专业理论和外

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　《教育学》，王道俊、王汉澜主编，人民教育出版社，1999年12月第3版，第19次印刷　　《体育概论》，全国体院教材委员会审定，人民体育出版社，2005年第2版　　《运动生理学》，王瑞元编，人民体育出版社，2002年第1版，第4次印刷　　注： 1、体育社会学和运动人体科学复试内容为专业理论和外语。　　2、体育教育训练学和民族传统体育学复试内容为专业理论、技能测试和外语。　　3、同等学力的考生复试时须另外加试两门课程，参考书目如下：　　《学校体育学》，体育学院通用教材，人民体育出版社，1995年第5版　　《运动心理学》，运动心

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　　据沈阳体育学院研究生院信息，2015年沈阳体育学院考研专业目录及考试科目已经公布，详情如下：学科、专业名称（代码）研究方向招生人数考 试 科 目备注040301体育人文社会学研究方向：01体育社会学研究领域：001社会变迁与体育发展002社会转型与体育改革003体育社会学理论与应用研究研究方向：02学校体育理论与实践研究领域：001体育教学原理002学生体质健康监控003体育课程原理研究方向：03大众体育理论与实践研究领域：001 大众体育与公共服务002 大众体育与社会组织003 大众体育与城市文化004 大众体育的中外比较研究方向：04体育运

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据沈阳体育学院研究生院信息，2016年沈阳体育学院考研专业目录及考试科目已经公布，详情如下：　　学术型硕士　　专业硕士

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2014 年沈阳体育学院全日制硕士研究生拟录取名单

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2015年沈阳体育学院全日制硕士研究生招生预调剂公告